DEVAMSIZLIKTA DOĞU İLK SIRADA

Devamsızlıkta 1. sırayı yüzde 13,2 ile Ağrı aldı. Liselerde zorunlu seçmeli dersler arasında yer alan Hz. Muhammed’in Hayatı dersini 9. ve 10. sınıflarda 100’er binin üzerinde öğrenci tercih ederken, 11 ve 12. sınıflarda söz konusu tercih sayısının 20 binlere düştüğü ortaya çıktı. MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, ortaöğretim istatistiklerini yayımladı. Bakanlığın verilerine göre “ortaöğretim” tablosu özetle şöyle:

26 lise kapatıldı
11 Haziran itibarıyla Türkiye’de 30 ilde 58 lise, “proje okulu” statüsünde bulunuyor. İstanbul’da 14, Ankara’da 5, İzmir, Bursa ve Eskişehir’de 3’er, Antalya, Diyarbakır, Erzurum, Kayseri ve Samsun’da 2’şer, Adana, Aydın, Balıkesir, Denizli, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kocaeli, Konya, Malatya, Manisa, Mardin, Mersin, Muğla, Ordu, Sakarya, Şanlıurfa, Tekirdağ, Trabzon ve Van’da 1’er lise proje okuluna dönüştürüldü. 

Liselerde toplam 20 gün ve üzeri devamsızlık yapan öğrenci sayılarına bakıldığında, devamsızlığın en çok yapıldığı ilk 17 ilin doğu ve güneydoğudan olması dikkati çekti. Devamsızlıkta 1. sırayı yüzde 13,2 ile Ağrı aldı. Ağrı’yı Şanlıurfa, Kars, Siirt, Iğdır, Bitlis, Batman, Diyarbakır, Ardahan, muş, Hakkâri, Şırnak, Erzurum, Van, Mardin, Gaziantep ve Bingöl izledi.
Son 5 senede 87 lise, imam hatip lisesine dönüştürüldü. 26 lise ise herhangi bir okul türüne dönüştürülmeden kapatıldı.
İmam hatip liselerinin, tüm liseler içindeki payı okul sayısı bakımından yüzde 18; öğrenci sayısı bakımından yüzde 14; öğretmen sayısı bakımından ise yüzde 15 oldu.
Suriyeli ve Iraklılar 
 Haziran 2017 itibarıyla Türkiye’deki liselerde okuyan Suriyeli/Iraklı öğrenci sayısı toplam bin 473 oldu. Bunların 497’si Suriyeli ve tamamı Anadolu liselerinde öğrenim görürken, en çok Iraklı öğrencinin 97 kişiyle Samsun’da okuduğu belirlendi. 
Samsun’u Eskişehir, Yalova ve Sakarya takip etti. Suriyelilerde ise en kalabalık nüfus 128 öğrenci ile İstanbul oldu. İstanbul’u, 65 ile Mersin ve 64 ile Gaziantep izledi.

SEÇMELİDE MATEMATİK
2016-2017 yılında seçmeli derslerin öğrencilerin tercihlerine göre dağılımına bakıldığında, birinci sırayı 413 bin 944 öğrencinin tercih ettiği, “ileri matematik” aldı. İkinci sıraya ise 273 bin 553 öğrencinin seçtiği Hz. Muhammed’in Hayatı dersi yerleşti. Bu dersi 9. ve 10. sınıfta 100’er binin üzerinde öğrenci tercih ederken, 11 ve 12. sınıfta tercih sayısının 20 binlere düşmesi dikkati çekti. En çok tercih edilen seçmeli dersler listesinde 3. sırayı da 242 bin 217 öğreci ile temel dini bilgiler dersi aldı.

KAYNAK: MİLLİYET